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CCE的故事

在加利文家庭

对于大多数人来说,有一个四米之家的男孩是足够的挑战性,更不用说试图找到适合他们所有的一所学校。但挣钱最难家长凯蒂·加利文中,“具有在同一所学校的所有4个男孩带来更多的祝福大于挑战”,因为CCE的是如何处理的一个大家族的唯一动力。
但CCE的实际上并不是gallivans’他们的家庭的首选。

CCE的使学校过渡顺利,家庭第一进程

在gallivans原本他们的第一个孩子,现在一个10年级的学生的CCE,在不同的私立学校。太太。加利文讲述了他们是如何开始在较大的班级规模,这是在那样的环境“非常符合朝面向。”一所学校,她当时静音幼儿园“感到绝望了,并关闭了。”老师甚至认为,她的儿子读不懂。太太。加利文知道更好。在gallivans开始寻找其他的选择,决定挣钱最难CCE的一个尝试。

“转型是一个完整的家庭事件,”太太说。加利文和CCE的去超越,使他们son's - 和他们的family's - 过渡尽可能顺利。

当他们决定做出改变,他们参观了学校几次暑期学校前就开始让自己的儿子能适应他的新老师和教室。虽然在当时,他们并没有意识到这种转变是允许他们的家人的休息调整为好。 “当年轻的男孩,开始的CCE,他们已经去过学校每天为大半生。这是一个非常自然的过程让他们上学,他们都很兴奋,终于在那里“。

一个大小不适合所有,和基督教堂的作品,每个孩子的需要

今天,加利文男孩的所有四个在CCE的入学,而“一刀切心态”是无处可寻。

“兄弟姐妹可以显着不同,说:”夫人。加利文,“但是我认为这是一个地方的CCE能够脱颖而出,在建设家庭的那些关系,他们一起走。”

对其他家庭有几个孩子谁可能会考虑的CCE,凯蒂建议,“积极主动比做反应要好得多;与任何一个短会谁将会直接参与了“独特”的孩子是一个强烈的加分。提供对前端的一些信息让他们的工作更容易,他们的努力更富有成效。我们的孩子不可能是,如果他们来自不同的星球来了更多的不同! [但]老师们把他们当作人,不管他们的兄弟姐妹。孩子在幼年时期制定的习惯设定他们的整个教育经验的基调。如果他们在早年参加他们的思维风险和设置他们自己的酒吧高,无论是个人或智力学习,这些习惯会和他们呆在一起“。


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