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CCE的故事

在斯通家族

办文化学校挣钱吗  

教育背景

格林维尔,先生长大。约翰斯通是不陌生的CCE。他曾看着侄女,侄子和朋友参加学校和看到的,CCE管理在自己的学校实行IB课程。现在,他是基督的教会家庭,先生的一部分。约翰斯通赞赏它更指出,了解有关学校的是“不一样的生活每一天吧。”

先生。约翰斯通是不是一个陌生的教育要么;的CCE之前,他已经花了27年的公共教育,这些年作为学校校长的20。现在,作为下派处长。约翰斯通负责老师和助手的底漆到第4的成绩和学校的校长,博士报告。 kupersmith。 “我已经彻底折服,”先生。约翰斯通说,该校的。 “[的CCE]有很大的物理资源,而资源是由人是只求最好在他们做什么补充。”

“每次我来到这里的,”先生。约翰斯通说,“有一个人在这里试图使他们的教室更好,他们的孩子的经验更好。从教师承诺的水平是令人印象深刻的,至少可以说。我真的被他们的承诺和他们的孩子们的爱交口称赞。我们不建走过的日子研磨。我们建影响孩子。”

但老师们不会提交到学校和学生的成功唯一的。先生。约翰斯通的个人目标是“永远增长。每一天。”他实现了这个目标到他的工作,尽可能多,其中包括将它传递挣钱最难他监督老师和他每天碰到的学生。

灌输的价值观和促进增长

他还试图教这个值挣钱最难他的儿子,在的CCE的中学一年级第八。由于johnstones克莱姆森每天上下班,父子二人发现自己比平常更多的时间来讨论他们的日常活动。当被问到新学校和增加驱动器如何影响他们的儿子,先生。斯通说:“我们知道这将是我们的承诺。但我们卓越交易方便“。

先生。约翰斯通一直在学校仅有不到一年的时间,但已经承认,他是在爱与家庭,学校,教师,他计划呆了很长一段时间。

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